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第11章 描绘（第2页）

最好的朋友要结婚了，祝霜降是当之无愧的伴娘，现在这伴娘是做不成了，她拉了一张椅子过来，伤感的坐下，追忆往昔。

只是头上好像有一片阴影出现，她被吓的心脏都停了片刻，抬头就看到阴影们挡住了太阳光，一脸好奇的看着她。

“霜霜，为什么不说话？”

可能是霜降两个字对小朋友来说读起来太难了，张宁一直在霜霜和霜降之间来回切换，用前者居多，连带着其他人也跟着这么叫，她就在本时空多了一个小名。

祝霜降用睿智的目光看了两人一眼，推了推鼻梁上不存在的眼镜，“我来教你们认字吧！”

“认字是什么？”

她一下子卡壳，半响后道：“就是读书。”

“是你每天做的那样？”张宁很不感兴趣，她看过祝霜降读过的书，上面满是黑方块小字，看不懂，也很无聊，对方还不让她撕，不让撕的书有什么意思？

“你不想知道自己的名字怎么写吗？”

“不想，我的名字我都是别人在叫。”

祝霜降无语，你说的好有道理，“那康康的名字呢？”

张宁有些意动，于是祝霜降跑去跟李老师说自己要教朋友写字。李老师给她拿了三本田字本，三根削好的铅笔，然后站在几人身后看她怎么教两人写字。别说，字还写的挺漂亮。

祝霜降拿着笔写的欲哭无泪，她穿越后一直看书，没有动笔，没想到小孩子写字都这么难，根本使不上劲，还是说太久不写，手生了。

她教两人握笔，让张宁写洛平康的名字，洛平康写张宁的名字。

小男孩刷刷刷写了三遍，虽然写字的顺序比划不对，不好看，但描的有模有样。而张宁还在跟康字对抗，笔也拿歪了，最后画成了一团乱线，前面两个字也是扭曲的。她凑过头看了看洛平康写的，沮丧的说：“为什么康康的名字那么难写？”

祝霜降也觉得自己失策了，学习本来就是从易到难的，她现在给小孩子上强度，万一让孩子变得厌学了就不好了。

“是的，康康的名字笔画太多了，我们学别的吧，学数字。”

得到了一二三四五的描笔，张宁果然开心了很多。这时候小孩的娱乐活动不多，老师也没提前要他们上课上学，耳提面命的说读书多重要，因此把它当成一个新游戏。

写累了写烦了停下就是，福利院的老师从不会强制学生努力学习，必须拿到什么成绩，一切全看自觉。哪怕你上学了在学校里拿最后一名，只要不闹事，就是好孩子。当然，你要是愿意上进，他们也会鼓励支持。